บันที่การเรียนชดเชย

วัน พุธ  ที่ 3 กุมภาพันธ์  2559  เวลา 15.30 - 16.30  น

เนื้อหาที่เรียน

    อาจารย์ทำตารางเวลา ก่อน 7.00 / 7.00 / หลัง 7.00 และให้นักศึกษานำป้ายชื่อตัวเองมาติดไว้ตามเวลาในตาราง ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการนับจำนวน เวลา บอกจำนวน และตัวเลขกำกับ

     พัฒนาการ คือ ความสามารถของเด็กแต่ละช่ววงอายุ

     การลงมือปฏิบัติ คือ การเรียนรู้

และอาจารย์ถามนักศึกษาว่าเราจะมีวิธียังไงให้เด็กจำเวลาตื่น แล้วอาจารย์ก็บอกว่าแค่บอกให้พ่อแม่ของเด็กช่วยจดเวลาตื่นของเด็ก

สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ 

                 -การใช้จำนวนในชีวิตจริง

                 -จำนวน , การรวบรวมและการแยกกลุ่ม

สาระที่ 2 การวัด การวัดตวามยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงินและเวลา

                 -การเปรียบเทียบ

                 -การวัด

                 -การช่าง เป็นต้น

สาระที่ 3 เลขาคณิต

                 -การบอกตำแหน่ง

                 -จำแนกรูปเลขาคณิต

สาระที่ 4 พีชคณิต

                -เข้าใจรูปแบบและความสัมพันธ์

สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

                -แก้ปัญหา การใช้เหตุผล

ทักษะ/ระดมความคิด

     ช่วยกันหาวิธีในการแก้ไขปัญหาที่อาจารย์นำมาให้คิด

บรรยากาศในห้องเรียน

    อากาศเย็นสบายไม่ร้อน ไม่หนาวค่ะ

การจัดการเรียนการสอน

   อาจารย์นำปัญหามาให้นักศึกษาและแลกเปลี่ยนความคิดกัน

วิเคราะห์ตนเอง

   ตั้งใจฟังที่อาจารย์และนำมาคิดตาม